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中国军转民
2024,
Issue
(8) :
199-200.
工学一体化课程思政开展的教学设计理念、模式与方法探索
张静
张文燕
中国军转民
2024,
Issue
(8) :
199-200.
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来源:
维普
万方数据
工学一体化课程思政开展的教学设计理念、模式与方法探索
张静
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张文燕
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作者信息
1.
江苏省常州技师学院
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摘要
随着思政教育的全面推进,需要进一步促进职业院校工学一体化课程思政的开展.在教学设计方面,遵循工学一体化的教育理念,注重教师育己,优化课程教学内容,体现与专业相匹配的思政元素;在教学方法与手段方面,提升教师自身的思政育人能力;塑造基于知识发现的创造性课堂;培养学生发现与解决问题能力;提升学生主动学习能力,培养学生职业道德、职业素养,树立正确的社会主义核心价值观.
关键词
工学一体化教学
/
课程思政
/
教学设计理念
/
模式
/
方法
引用本文
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出版年
2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会
中国军转民
影响因子:
0.055
ISSN:
1008-5874
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参考文献量
3
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