中国军转民2024,Issue(9) :206-207.

新时代思想政治理论课实践教学开展的价值意蕴、现实困境与实践路径

罗唤 陈禹辛
中国军转民2024,Issue(9) :206-207.

新时代思想政治理论课实践教学开展的价值意蕴、现实困境与实践路径

罗唤 1陈禹辛2
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作者信息

  • 1. 重庆医药高等专科学校马克思主义学院
  • 2. 重庆师范大学
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摘要

思想政治理论课是我国高校立德树人,培养高素质和高质量人才的关键课程,也是贯彻落实"三全育人"的关键环节.2018 年,教育部印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》,要求指出各高校要从本科思想政治理论课现有学分中划出 2 个学分,从专科思想政治理论课现有学分中划出 1 个学分,开展本专科思想政治理论课实践教学[1].作为高校思想政治教育工作者,要积极思考思想政治教育效果的方式和方法,主动探究思想政治教育过程中理论课与实践课的教学关系、青年学生成长规律与教育教学实践效果的联系.

关键词

思想政治理论课/高校/实践教学

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基金项目

重庆市教委人文社会科学研究项目思政专项(21SKSZ022)

出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
参考文献量2
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