马克思主义哲学视角下高职院校的职业道德教育探讨

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中文摘要：职业道德教育在高职院校的人才培养中发挥着重要作用,而目前有的高职院校还存在着理论与实践脱节、教育方法单一及师资力量不足等问题.马克思主义哲学对高职院校的职业道德教育具有重要的理论指导意义,应将马克思主义原理有机融入职业道德教育之中.高职院校应以马克思主义哲学为根基,科学地整合理论与实践,创新教学模式;重塑教师角色,提升教师的马克思主义政治素养;培养学生的批判性思维及自我反思能力;构建互动式教学环境,发展学生的创新思维,有效提升职业道德教育的质量和效果.

作者：

李素华

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作者单位：

广东司法警官职业学院

关键词：

马克思主义哲学高职院校职业道德教育教学模式反思能力创新思维

出版年：

2024

中国军转民

中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055

ISSN：1008-5874

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量6