中国军转民2024,Issue(10) :174-175.

艺术类院校推进"大思政课"建设的三重维度

梁焱 王若阳 汪颖
中国军转民2024,Issue(10) :174-175.

艺术类院校推进"大思政课"建设的三重维度

梁焱 1王若阳 1汪颖1
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  • 1. 西北大学现代学院
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摘要

艺术类院校全面推进"大思政课"建设,是新时期艺术类高校结合自身专业特色全面落实思政课实践教学改革的重要体现,也是提升艺术类专业学生思政课的教学效果的重要举措.艺术类院校可以结合艺术专业教育的丰富教学资源,紧抓教学内容创新,在思政课教学过程中强化政治引领与艺术人文素养,创新思政课教学方法,挖掘多种创新教学模式与多途径教学手段,优化艺术类高校思政课教学评价反馈体系,可以通过建立多元化评价体系,采用考试、作业、课堂表现等多种评价方式,全面评价学生的学习情况和综合素质,使高校思政课实践教学改革落到实处.

关键词

大思政课/艺术类院校/三重维度

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基金项目

陕西省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2023)(SGH23Y2921)

出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
参考文献量3
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