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中国军转民
2024,
Issue
(12) :
142-143.
融入越地文化的《管理基础》课程思政的教学实践探索
李泽玲
中国军转民
2024,
Issue
(12) :
142-143.
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来源:
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融入越地文化的《管理基础》课程思政的教学实践探索
李泽玲
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作者信息
1.
浙江建设职业技术学院
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摘要
为了充分贯彻国家"三全育人"教育方针,在此视域下《管理基础》课程思政工作不再囿于课堂之内,以立德树人为目的,充分利用地方资源,挖掘越地文化的核心思政元素,以当代意识去粗取精,去伪存真,将其中有代表性的越地文化精神融入《管理学基础》课程教学实践中.本文挖掘课程思政的内涵和越地文化核心精神,探索越地文化融入《管理基础》课程思政教学实践路径,将越地文化融入到人才培养目标、课程标准、课程设计、教学方法各个环节,为课程思政改革提供切实可行的实施路径.
关键词
越地文化
/
课程思政
/
融合实践
引用本文
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出版年
2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会
中国军转民
影响因子:
0.055
ISSN:
1008-5874
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