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思政课程融入医学专业教育的研究

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本文在"大思政建设"的背景下,从医德和德育、人文精神内涵、哲学性三层面阐述思政教育和医学专业教育内部统一性,从重视不足、保障缺位、专思分离三点讨论思政教育融入医学专业教育面临的困境,最后从环境育德,构建"专思育人"教育格局;创新守德,优化"专思育人"教育体系;实践养德,升级"专思育人"联动机制三层面分析思政课程融入医学专业教育的路径,以供参考.

刘奇灵

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昆明医科大学第一临床学院

思政教育 医学专业 立德树人

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
年,卷(期):2024.(12)