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课程思政融入高校课堂的探索与实践——以《大学化学》为例

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《大学化学》作为非化工专业大学一年级学生的一门必修课程,其中蕴含着丰富的思政理念.对《大学化学》课程思政理念的探索与实践有利于更好地开展高校学生的思政教育.本文立足于《大学化学》的知识体系与教育理念,从民族精神、科学家精神、三观教育、环保理念、情感教育和创新意识等六个方面进行思政元素的探索.

赵海宏、赵明霞、石德志、王国防、杨逢清

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中国科学院大学

山西工程技术学院

山西华阳集团新能股份有限公司二矿选煤厂

课程思政 大学化学 探索 实践

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
年,卷(期)：2024.(12)