摘要
本文以教育部、中共中央发布的卓越新闻传播人才教育培养计划 2.0 为改革背景,在信息技术赋能下以马克思主义新闻观为指导,坚持传授融合新闻理论知识、提高融合新闻作品的鉴赏能力,引领学生树立正确的人生价值观.通过媒介项目群多人协作、会议专题研讨和模拟新闻分发流程,实现思政课程与专业课程的同向同行.本文通过探讨课程思政元素注入专业课程的协同效应,以期构建应用型本科高校思政教育新格局.
基金项目
河南省课程思政教学团队"新闻传播实践课程思政教学团队"项目()
黄淮学院专创融合特色示范课程校级青年骨干教师项目(2022)()
黄淮学院教育教学改革研究项目(2021XJGLX11)
&&(2024XJGLX40)
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