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结构化研讨实践教学模式在高校思政课中的应用研究
结构化研讨实践教学模式在高校思政课中的应用研究
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中文摘要：
结构化研讨实践教学采取教师引导为辅与学生小组研讨为主相结合的形式,在教师的催化引导作用下,学生以小组为单位按照解决问题的客观逻辑对研讨主题进行结构化分析,在信息交互和联结启发中达到深化理论学习、提升主体能力的目的.将结构化研讨融入高校思想政治理论课中(以下简称"思政课"),既有充分的理论支撑,也符合创新思政课实践教学形式和提高实践教学质量的现实需要.
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作者：
于硕
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作者单位：
哈尔滨商业大学马克思主义学院
关键词：
结构化研讨
实践教学
思政课
出版年：
2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会
中国军转民
影响因子：
0.055
ISSN：
1008-5874
年,卷(期)：
2024.
(14)
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