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高职院校心理危机干预中家校医联动的困境及对策探究

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本文基于大学生心理危机体系中家庭-学校-医院三个主体,分析家校医合作模式的必要性.针对目前高职学生心理健康状况,分析家校医联动存在的困境,最后对高校心理危机干预"家-校-医"合作机制的实践路径进行探究.从而保障学生顺利完成学业,维护校园的和谐稳定.

赵相茹

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杨凌职业技术学院信息工程学院

高职院校 心理危机 家校医联动

杨凌职业技术学院校内基金(2023)

SKYB-2312

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
年,卷(期)：2024.(14)
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