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民族地区师范高校理工类学生的思想行为特点及思想政治教育路径

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本文基于对民族地区师范院校理工科学生思想行为特点的深入研究,分析了民族地区师范高校理工科学生的思想行为特点,旨在更好地开展思想政治教育工作、提升学生的思想政治素质和综合素质,促进民族地区师范高校理工科学生的全面发展,结合我国当前的社会背景和教育形势,探讨如何通过思想政治教育路径的优化,提出一些具体的思想政治教育路径,以期助力提高学生的综合素质和创新能力.

孙薪妞、王明兴

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黔南民族师范学院马克思主义学院

贵州省惠水民族中学

民族地区师范高校 理工类学生 思想行为特点 思想政治教育路径

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
年,卷(期):2024.(15)