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思政课"讲好中国故事"的话语逻辑

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思政课"讲好中国故事"的话语逻辑强调的是思政课"讲故事"实践中用来规范思政课教师、影响学生、实现中国故事在主体间传递的一种叙事系统.话语生成逻辑是思政课"讲好中国故事"的逻辑起点、话语理论逻辑是思政课"讲好中国故事"的理论基石、话语实践逻辑是思政课"讲好中国故事"的方法论依据,这三重逻辑理路指明了思政课"讲好中国故事"的可能性、可靠性与可行性.

杨波、姜雪

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东北财经大学马克思主义学院

武汉大学

讲好思政课 讲好中国故事 话语逻辑

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
年,卷(期):2024.(15)