国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国军转民
2024,
Issue
(18) :
157-158.
积极心理学视角下高职院校思政课教师教学新路径
徐晓阳
张晨雪
中国军转民
2024,
Issue
(18) :
157-158.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
积极心理学视角下高职院校思政课教师教学新路径
徐晓阳
1
张晨雪
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南京交通职业技术学院路桥与港航工程学院
2.
中共扬中市委党校
折叠
摘要
积极心理学强调幸福和满意度的重要性,它强调发挥个人潜能、塑造健全人格、注重积极情绪体验,为高职院校思政课教师教学提供全新的视角和理念.本文从转变教育理念、完善知识结构、创新教学方式三个方面阐述积极心理学视角下高职院校思政课教师教学新路径.
关键词
积极心理学
/
思政课
/
教师教学
引用本文
复制引用
基金项目
2021年江苏高校哲学社会科学研究思政专项(2021SJB0345)
出版年
2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会
中国军转民
影响因子:
0.055
ISSN:
1008-5874
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果