中国军转民2024，Issue(19) ：170-171.

"大思政"工作格局下的实践课程体系——以《电气CAD技术》实践课程为例

邢浪涛 崔屹嵘
中国军转民2024，Issue(19) ：170-171.
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"大思政"工作格局下的实践课程体系——以《电气CAD技术》实践课程为例

邢浪涛 1崔屹嵘1
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  • 1. 陕西国防工业职业技术学院
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摘要

课程思政是"立德树人"教育根本任务的实施理念.在"大思政"工作格局下,课程改革要遵循因材施教,时代发展,注重改革的成效,本文通过《电气CAD技术》实践课程体系研究,将学生思想政治教育与实践教学深度结合,相比于传统的课堂教育,更注重培养学生严精细实的工匠精神以及解决实际问题的能力.在《电气CAD技术》实践课程体系实行过程中,深入挖掘课程相关思政元素,推行项目化的教学方法,持续修订完善课程实践标准,改革实践课程考核方法,《电气CAD技术》实践课程体系建设和教学已取得一定实效.

关键词

"大思政"工作格局/课程思政/实践课程体系

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
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