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军士职业技术教育中"习得性无助"的研究与对策
军士职业技术教育中"习得性无助"的研究与对策
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万方数据
中文摘要:
文章通过对军士职业技术教育中"习得性无助"现象的特点及成因进行分析,探讨其教育对策,包括引导学员正确归因、合理的榜样示范、积极期望和及时反馈、改进学习策略等.旨在促进军士学员成长进步及心理健康发展.
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作者:
桂西、邓帅雅、李洪青
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作者单位:
空军预警学院
关键词:
军士学员
习得性无助
归因
自我效能感
出版年:
2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会
中国军转民
影响因子:
0.055
ISSN:
1008-5874
年,卷(期):
2024.
(20)