中国军转民2024，Issue(20) ：185-187.

红色歌曲融入《中国近现代史纲要》课教学路径

李昕阳
中国军转民2024，Issue(20) ：185-187.
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红色歌曲融入《中国近现代史纲要》课教学路径

李昕阳1
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  • 1. 空军航空大学
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摘要

在历史的长河中,音乐作为文化的载体,以其独特的魅力跨越时空,连接着过去与现在,激发着人们的情感共鸣与深思.红色歌曲是特定历史时期社会生活的艺术反映,作为中国革命与建设时期的精神产物,不仅承载着厚重的历史记忆,更蕴含着丰富的爱国情怀与革命精神.将红色歌曲融入《中国近现代史纲要》课程,不仅能够丰富教学手段,提升学生的学习兴趣,还能深刻挖掘历史背后的情感价值,增强学生的历史认同感和民族自豪感.本文旨在通过这一创新方式,探析红色歌曲在教学中的创新路径.

关键词

红色歌曲/中国近现代史纲要/教学路径

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
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