中国军转民2024，Issue(23) ：173-174.

新时代爱国主义融入中职思政课教学策略——以"中国特色社会主义"课程为例

姚瑶 梁波
中国军转民2024，Issue(23) ：173-174.
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新时代爱国主义融入中职思政课教学策略——以"中国特色社会主义"课程为例

姚瑶 1梁波1
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  • 1. 昭通卫生职业学院
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摘要

思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地.基于新时代爱国主义精神要求,结合中等职业学校思政课教学特点,以"中国特色社会主义"课程为例,从爱国主义融入思政教学的时代价值、丰富内容、策略建议三个维度出发,对"为什么融""融什么""怎么融"进行层层深入剖析,有力有效地将新时代爱国主义融入中职思政课教学,激发学生爱国情、报国志,帮助学生树立家国情怀,为强国建设、民族复兴注入不竭精神动力.

关键词

爱国主义/思政教学/中国特色社会主义课程

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
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