中国军转民2024，Issue(23) ：188-189.

中华优秀传统文化融入职业院校学生心理健康教育的对策

王燕
中国军转民2024，Issue(23) ：188-189.
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中华优秀传统文化融入职业院校学生心理健康教育的对策

王燕1
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  • 1. 江苏省常熟中等专业学校
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摘要

中华优秀传统文化中蕴含着强大的精神内核和丰富的心理教育素材,将其融入到职业院校学生心理健康教育体系当中,可以为学生的心理发展提供坚强的文化支撑和价值保障.因此,为了提升心理健康教育的效果,教师需要对当前职业院校学生的心理特点进行研究,明确中华优秀传统文化对学生心理健康的积极意义,进而探索出优秀传统文化融入心理健康教育的有效路径.

关键词

中华优秀传统文化/职业院校/心理健康教育/融合对策

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
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