中国军转民2024,Issue(23) :214-219.

2000-2023年我国老年教育研究的可视化分析——基于Citespace知识图谱

黄乐达
中国军转民2024,Issue(23) :214-219.

2000-2023年我国老年教育研究的可视化分析——基于Citespace知识图谱

黄乐达1
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  • 1. 南京理工大学公共事务学院
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摘要

老年教育作为积极应对社会老龄化进程的重要手段,在学术领域持续受到关注.深入剖析我国老年教育研究的发展现状,把握研究的关注点以及现存的局限性,对老年教育持续健康发展具有一定意义.本文利用Citespace可视化分析工具,以近二十多年来CNKI中老年教育为主题的 445 篇核心文献为研究对象,绘制其关键词共现知识图谱,展现并分析了我国老年教育研究的热点主题,包括老年教育理论基础探讨、老年教育实践模式研究,以及老年教育服务体系的构建和发展研究.最后从加强老年教育学科建设与理论研究、推动实践研究发展、完善政策体系与保障机制、推进数字化建设方面对老年教育未来研究发展提出建议.

关键词

老年教育/Citespace/可视化/研究主题

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
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