虚拟仿真技术在高校国防教育中的应用——以识图用图与电磁频谱监测虚拟仿真实验为例

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中文摘要：虚拟仿真技术在高校国防教育中的灵活应用不仅突破客观条件制约,而且使大学生国防教育水平得到全面加强.识图用图与电磁频谱监测虚拟仿真实验围绕国防教育实践中的"图与工具"教学,通过软、硬技术相结合的虚拟仿真技术还原真实的识图用图、电磁频谱监测虚拟实际训练场景,根据"两性一度"的原则,建立了军事技能、国防教育、四史教育相结合的实验教学内容,有效帮助学生掌握地形学、地图使用方法、电磁频谱监测等基本国防技能和党史知识.通过该虚拟仿真实验打通第一课堂和第二课堂的边界,将学校日常国防教育与学生军训紧密结合,将思政元素与虚拟仿真技术结合,丰富国防教育手段.

作者：

王小宁

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作者单位：

北京科技大学武装部

关键词：

虚拟仿真军事技能训练国防教育实践爱国主义教育

出版年：

2024

中国军转民

中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055

ISSN：1008-5874

年,卷(期)：2024.(24)