中国军转民2024，Issue(24) ：201-203.

红色文化融入初中历史教学的路径与实践

李亚欣
中国军转民2024，Issue(24) ：201-203.
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红色文化融入初中历史教学的路径与实践

李亚欣1
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作者信息

  • 1. 宁夏社会科学院古籍研究所
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摘要

红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革历程中积累的重要文化资源,承载着丰富的历史记忆与革命精神,对初中历史教学具有重要的教育价值.本文通过探讨红色文化与教学"第一课堂"、校园"第二课堂"以及课外作业的融合方式与实施策略,旨在传承革命传统,培养学生的家国情怀与历史思维能力,为教育实践提供理论支持.

关键词

红色文化/初中历史/教学融合/家国情怀

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
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