中国军转民2024，Issue(24) ：207-209.

基于主题绘本的听障学生红色教育实践路径

徐琼
中国军转民2024，Issue(24) ：207-209.
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基于主题绘本的听障学生红色教育实践路径

徐琼1
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  • 1. 云南特殊教育职业学院
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摘要

红色文化是中国共产党领导中国人民在血与火的战争岁月、在艰苦卓绝的革命斗争时期形成的极具中国特色的先进文化.传承红色文化能培养爱国情怀、增强价值认同.将主题绘本运用于听障学生红色教育有助于在特殊教育学校不忘初心、正本清源,是落实学校立德树人根本任务的重要实践路径.但同时也要看到主题绘本运用于听障学生红色教育的具体实践仍有待提高.为此,可以通过红色绘本设计研究、颜色交替文本促进阅读效率、课程思政绘本研究、绘本阅读策略探究等宏观策略,提升主题绘本红色教育的育人成效.

关键词

主题绘本/听障学生/红色教育/实践路径

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
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