中国管理信息化2020，Vol.23Issue(1) ：224-225.

高校管理会计实训教学的项目设计思路探究

何克理
中国管理信息化2020，Vol.23Issue(1) ：224-225.
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高校管理会计实训教学的项目设计思路探究

何克理1
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作者信息

  • 1. 黔东南民族职业技术学院,贵州凯里556000
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摘要

高校在开展管理会计实训教学时存在着目标定位问题,即普遍将实训教学定位于辅助或夯实理论教学成果的手段,这就导致了在设计实训教学项目时受限于理论模块的现象,且未能突出“管理会计”所蕴含的交叉学科特色.为此,实训教学的项目设计思路可为:基于岗位要求厘清实训教学目的、突出各实训项目之间的逻辑关系、形成双向和第三方实训评价机制.

关键词

高校/管理会计/实训教学/探究

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基金项目

贵州省教育厅课题(2019C044)

出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
参考文献量2
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