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大数据时代高校教学管理工作的技术进路

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大数据技术对高校教学管理工作带来了冲击与挑战,也提供了全新的技术升级进路.大数据技术中的量化思维、技术便利以及海量资源对高校教学管理带来思维冲击.为了进一步提高教学管理水平,应从规范数据采集筛选工作、建立统一的教学资源数据库、提升高校大数据基础设施质量、切实落实数据安全保护政策几个方面来探索完善其技术进路.

张海楠

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华中师范大学外国语学院,武汉430079

大数据 高校教学管理 数据资源 人工智能

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
年,卷(期):2020.23(3)
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