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“一体两翼三段四步、导学融合”混合式教学研究与应用成果总结

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针对目前高职学生存在学习动力不足、学习质量不高、缺乏创新精神等问题,以信息技术与课程深度融合为切入点,从2012年开始陆续以“世界大学城”和“蓝墨云班课”两平台为载体开展混合式教学的研究与应用,在此基础上提炼出了“一体二翼三段四步、导学融合”的混合式教学模式,并对该模式解决的核心问题与方法、研究与应用过程、研究成果及成果特色进行了总结.

谢红越

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湖南生物机电职业技术学院经贸学院,长沙410127

一体二翼三段四步 导学融合 混合式教学

湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南生物机电职业技术学院科研团队建设项目

ZJGB201609014TD01.

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(3)
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