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独立学院财务管理专业分方向培养的实践教学设计研究

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实践教学是构成高校本科教育体系的重要部分,是实现应用型人才培养目标的基础条件.本文从财务管理专业实践教学需要,从生源、师资、课程内容设置、能力培养、教学环节设置、分方向培养设计等各个环节进行深化研究和探讨,提出一些建议,旨在为相关研究提供借鉴.

李雪梅、罗力强

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广西大学行健文理学院,南宁 530004

财务管理 实践教学 分方向 带头人

2017广西壮族自治区新世纪教改课题

2017JGA370

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(4)
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