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“互联网+”背景下高职会计教学模式信息化融合研究
“互联网+”背景下高职会计教学模式信息化融合研究
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中文摘要：
分析“互联网+”背景下传统高职会计教学模式与现代会计人才培养目标存在的差距,从优化课程体系、运用信息化教学软件、建设在线开放课程、完善信息化考核评价体系等方面进行研究,并以一门会计专业课程为例具体说明教学实践活动,为培养高质量会计人才提供理论和实践参考.
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作者：
宁靖华
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作者单位：
湖南交通职业技术学院,长沙 410004
关键词：
互联网+
信息化教学
会计信息化
基金：
2017年湖南省教育科学规划课题
项目编号：
XJK17CZY040
出版年：
2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社
中国管理信息化
CHSSCD
影响因子：
0.446
ISSN：
1673-0194
年,卷(期)：
2020.
23
(5)
被引量
7
参考文献量
3
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