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信息化背景下国学培训机构发展面临的困难和发展趋势

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文章以两家国学培训机构为例,分析目前我国多数国学培训机构所用的常见的运营模式,进一步指出信息化背景下国学培训机构所处的困境,评估其未来发展趋势.以此为前提,重点说明如何在信息时代中推动国学培训机构向着更远方向发展,力求通过本次研究为相关工作的顺利开展提供可行依据.

王启北、徐晓杰

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佳木斯大学,黑龙江佳木斯 154007

国学培训 信息化时代 国学教育

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
年,卷(期):2020.23(5)
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