中国管理信息化2020，Vol.23Issue(6) ：237-238.

浅析基于工作过程的高职财务会计教学改革与实践——以甘肃林业职业技术学院为例

宋祚荣
中国管理信息化2020，Vol.23Issue(6) ：237-238.
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浅析基于工作过程的高职财务会计教学改革与实践——以甘肃林业职业技术学院为例

宋祚荣1
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作者信息

  • 1. 甘肃林业职业技术学院,甘肃 天水741020;甘肃农业大学,兰州 730070
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摘要

近年来,高职教育逐渐注重基于工作过程的课程开发,将该项工作置于十分重要的地位.在现行会计课程体系中,财务会计是专业核心课,是学生掌握会计理论知识和基本技能的必修课.财务会计课程构建基于工作过程的教学改革和教学实践意义重大,有利于提高学生对真实工作岗位的适应能力和工作能力,不断提高高职学生培养质量.

关键词

高职院校/财务会计/教学改革

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出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
被引量2
参考文献量5
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