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数据化营销课程的项目教学改革应用研究

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构建并落实项目教学导向培养体系属于增加人才培养综合效益的有效措施之一,随着近年来高职教育的专业化水平不断提高,与市场人才岗位需求之间的衔接度不断提高,高职学校各个专业的教育水平均不断提升,此时引入项目教学导向便显得非常必要.对此,为了更好地推动高职教育持续发展,本文简要分析了数据化营销课程的项目教学改革应用,希望可以为相关教育者提供理论帮助.

钟舸、杨本君

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四川工商职业技术学院,成都 611830

高职教育 数据化营销 项目教学

四川工商职业技术学院资助教改课题

2019JY05

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(8)
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