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试论“信息化导学平台”的翻转课堂教学模式
试论“信息化导学平台”的翻转课堂教学模式
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中文摘要:
翻转课堂,又称为反转课堂,其实施理念,是对传统教学理念的优化、对传统教学模式的创新,结合教学的主要内容,对其重新进行安排,属于新颖的教学模式.面对特殊扩招学生团体,在信息化导学平台的教学中,应用翻转课堂教学模式,学生可以依托微视频、网站等进行自主学习,使学生变被动为主动,教师从主导者发展为引导者,注重对学生思维能力、逻辑能力的培养,采用多样化的教学方式,帮助学生更好地学习与掌握相关基础知识,从而提升整体的教学效率与质量.
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作者:
赵科研
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作者单位:
辽宁金融职业学院,沈阳110122
关键词:
信息化导学平台
翻转课堂
重要性
基金:
辽宁金融职业学院
项目编号:
LJZYL201902
出版年:
2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社
中国管理信息化
CHSSCD
影响因子:
0.446
ISSN:
1673-0194
年,卷(期):
2020.
23
(9)
参考文献量
4