中国管理信息化2020，Vol.23Issue(12) ：180-181.

基于《地平线报告(2019高等教育版)》的高校图书馆发展策略思考

李美玲
中国管理信息化2020，Vol.23Issue(12) ：180-181.
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基于《地平线报告(2019高等教育版)》的高校图书馆发展策略思考

李美玲1
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作者信息

  • 1. 贵州师范学院 图书馆,贵阳 550000
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摘要

本文着眼于《地平线报告(2019年高等教育版)》新技术应用驱动教育改革的六大趋势,联系实际,解读六大趋势对教育的冲击,思考新趋势下图书馆发展变革的策略,如共建共享资源集成平台,致力开放自由获取;转变角色,参与课程模块设计,助力在线学习与混合学习;集成多元智能技术,营造智能化学习环境,提升学习者的数字素养,以促进高校图书馆可持续发展.

关键词

《地平线报告》/高校图书馆/智能技术/数字素养

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出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
被引量2
参考文献量4
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