中国管理信息化2020，Vol.23Issue(12) ：222-223.

浅谈高职会计专业“1+X”人才培养模式

刘晓南
中国管理信息化2020，Vol.23Issue(12) ：222-223.
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浅谈高职会计专业“1+X”人才培养模式

刘晓南1
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作者信息

  • 1. 辽宁金融职业学院,沈阳 110122
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摘要

财务共享时代的到来,高职会计专业人才培养方式急待改变,从传统核算型会计人才向复合型管理会计人才转变.2019年,“职教二十条”正式提出“1+X”证书人才培养计划,对目前职业教育会计专业人才培养提出了更高的要求.基于此,本文对“1+X”证书制度下如何完善高职会计专业人才培养模式进行了探讨,旨在为相关研究提供参考.

关键词

“1+X”证书制度/高职会计专业/人才培养模式

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基金项目

辽宁省教育厅科学研究一般项目(ZYT2019-01)

辽宁金融职业学院高等教育改革研究项目(LJZYL201909)

出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
被引量1
参考文献量3
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