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高校大学生金融安全教育模式探讨

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随着“互联网+”金融的迅速发展,高校逐步认识到校园金融安全教育的重要性和必要性.大学生是当前互联网金融消费的重要群体,通过总结当前大学生金融安全教育现状、形式及问题,结合大学生校园金融消费行为和心理特征,探讨大学生金融安全教育的内容建设、形式创新和载体使用,从政府、高校和家庭3个方面形成合力,构建适合我国国情的金融安全教育模式,进一步提高大学生的金融素养水平.

李畅

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长春金融高等专科学校,长春130028

吉林省金融安全研究中心,长春130028

高校 金融安全教育 大学生

2020年度长春金融高等专科学校科研平台资助项目,平台名称

JZSJPT2020011

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(12)
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