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数字经济对高校本科会计专业学生的影响

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随着数字化变革的进行,大智移云等新兴信息技术不断冲击会计人员的工作方式与内容,使会计行业面貌焕然一新.与此同时,这种变化对高校会计专业学生应具备的知识结构、技术能力、综合素质以及其未来发展方向等方面造成了一系列影响,数字经济背景下高校会计专业学生的能力维度急需重构.当前的高校本科会计教育偏重于传统的会计理论知识,“重核算轻管理”“重理论轻实践”的现象较为普遍,不利于学生适应行业发展与社会需求.文章首先对数字经济及其对会计行业的影响进行概述,从七个方面重点分析并阐述数字经济对高校会计专业学生带来的影响,并在此基础上提出合理化建议,旨在完善本科会计教育,培养适应数字经济时代发展的会计人才.

谢晓萌、刘豪杰、谢丹、叶轶楠、陈琪文

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吉林大学管理学院,长春130022

数字经济 会计 高校学生 影响

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
年,卷(期):2020.23(13)
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