中国管理信息化2020，Vol.23Issue(13) ：218-219.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.13.092

让学生成为课堂的主人——“市场学基础”课程教学改革实践之管见

吴金梅
中国管理信息化2020，Vol.23Issue(13) ：218-219.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.13.092
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让学生成为课堂的主人——“市场学基础”课程教学改革实践之管见

吴金梅1
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  • 1. 江苏省江阴中等专业学校(徐霞客校区),江苏江阴214407
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摘要

在传统教育体制下,“填鸭式”“满堂灌”的教学方式已不符合当今中职学校学生的特点,学生缺乏学习热情,学习效率低下.本文试运用新课改的理念,以“市场学基础”这门课程为例,从课前、课堂、课后三个模块积极探索如何让学生成为课堂的主人,从而激发学生的学习热情,使他们掌握学习的主动权.

关键词

市场学基础/新课改/课堂/中职学校

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出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
参考文献量2
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