中国管理信息化2020,Vol.23Issue(15) :238-239.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.15.099

浅谈高职“纳税实务”课程教学改革

刘会丽
中国管理信息化2020,Vol.23Issue(15) :238-239.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.15.099

浅谈高职“纳税实务”课程教学改革

刘会丽1
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作者信息

  • 1. 山西建筑职业技术学院,山西晋中030600
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摘要

高职教育是我国教育体系中不可分割的一部分,其教育目标与普通高校教育存在一定的差别,尤其是对于实践应用的重视.对于高职院校会计专业而言,“纳税实务”属于必修课程,该课程涉及方面比较广,包括税收学、会计学以及法学等,其中既重视理论知识教育,也重视实际操作技能的训练,高职院校会计专业的学生需要对纳税实务课程进行透彻的学习才能掌握其理论知识与实践操作技能,才能满足社会对财税人才的需求,因此开设该课程对于学生的专业素质提升是十分关键的.这就更需要重视“纳税实务”这门课程,通过课程教学改革,提升教学效果,为社会培养输送更多高质量的人才.

关键词

“纳税实务”课程/高职教育/课程改革

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出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
被引量3
参考文献量5
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