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“互联网+”背景下管理学教学改革与实践探究——以雨课堂为例

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随着“互联网+”技术的飞速发展,各行各业都将迎来一场前所未有的变革,高校教学也必须适应时代需要,将现代化互联网技术手段引入课堂.文章结合管理学课程运用雨课堂进行教学改革的实践应用设计及教学效果分析,结合教学经验和体会,提出提高雨课堂教学质量的对策和建议.

周桂凤

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广州工商学院,广州510850

互联网 管理学 雨课堂 教学改革

广州工商学院2019年校级重点课程建设资助项目教育部产学合作协同育人项目

“2019KC-007”103010104201902078029

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
年,卷(期):2020.23(17)
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