首页|成果导向(OBE)下的C语言课程教学改革与实践

成果导向(OBE)下的C语言课程教学改革与实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
为了迎合行业发展趋势和要求,规避以往“学而不会”的普遍现象,文章将成果导向理念引入C语言课程教学改革研究.以学生为主体,以成果为驱动,把教学内容驱动改为学习结果驱动,通过对教学方法、教学内容和考核方式的改革,学生能力有很大提高.对其他课程的教学改革起到借鉴作用.

梁梦培、刘宏

展开 >

辽宁师范大学政府管理学院,辽宁大连116029

OBE C语言 教学改革

2020

10.3969/j.issn.1673-0194.2020.17.082

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(17)
  • 1
  • 1