中国管理信息化2020，Vol.23Issue(17) ：195-197.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.17.085

经济与管理类专业管理信息系统课程教学设计

汪东波
中国管理信息化2020，Vol.23Issue(17) ：195-197.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.17.085
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经济与管理类专业管理信息系统课程教学设计

汪东波1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学,长春130117
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摘要

根据管理信息系统课程实践性强的特点,利用问题导向学习—翻转课堂—整合案例分析(P-F-1)组合教学模式对经济与管理类专业管理信息系统课程的教学内容、教学方法、理论课时与上机课时的分配等进行设计,以达到全面培养学生理论和实践能力的目的.

关键词

问题导向学习/管理信息系统/ERP/翻转课堂/整合案例分析

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出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
被引量6
参考文献量2
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