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成人高等教育生态化网络课程资源的构设——以高职院校“成本会计”课程为例

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文章分析了成人高等教育网络课程资源中微课、题库、拓展资源等存在参与主体不够宽泛、再生性不足等问题,从生态化角度出发,以高职院校“成本会计”课程为例,提出其构设应从微课建设整体性、时效性,题库资源建设的多元化、再生,拓展资源的细化、再生,教师相应建设能力提高等方面提出建议,以具体化建设标准、要求.

金洁

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沙洲职业工学院,江苏张家港215600

生态化 成人教育 共享性

2018年江苏省高校哲学社会科学研究基金项

2018SJA1432

2020

10.3969/j.issn.1673-0194.2020.17.097

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(17)
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