中国管理信息化2020,Vol.23Issue(18) :211-212.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.18.097

REF评价模式在职业教育科研评价中的应用研究

高岩
中国管理信息化2020,Vol.23Issue(18) :211-212.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.18.097

REF评价模式在职业教育科研评价中的应用研究

高岩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东外国语职业技术大学,山东 日照 276826
  • 折叠

摘要

科研评价是对科研工作价值判断的有效路径.针对职业教育科研评价现状,从科研评价理论研究入手,结合职业教育科学研究定位与特点,强化科研创新和实际贡献,探索基于英国REF评价模式的多层次、多维度的科研评价路径,为完善职业教育科研评价体系提供参考.

关键词

科研评价/职业教育/REF评价模式

引用本文复制引用

基金项目

山东省高等学校人文社会科学计划项目(J18RB093)

出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文