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人工智能时代高职院校会计专业人才培养模式转型与重构研究

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大数据、云计算、移动互联网以及人工智能等技术的发展,给相关行业尤其是会计行业带来了巨大挑战.高职院校承担着输送技能型人才需求的重担,而人工智能时代对高校会计人才培养提出了更高的要求.文章以会计专业为例,从人才培养理念、人才培养层次、专业设置、课程体系等方面入手,分析当前高职院校人才培养模式中存在的问题,探究会计专业人才培养模式重构与转型路径.

张素芳

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河南工业贸易职业学院 财务会计系,郑州 450012

人工智能 高职院校 会计专业 人才培养模式

2020

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
年,卷(期):2020.23(20)
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