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大数据背景下高职院校财务管理课程教学改革探究

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高职教育是我国向社会输送专业型人才的重要途径,是我国教育重要的组成部分.提高高职院校的教育水平,提升高职人才的综合素质等是推进教学改革和社会发展的重要内容.在大数据背景下,高职院校必须转变教学理念和教学管理模式,使目前高职院校财务管理课程更加丰富,进而使教学内容满足市场对财务人员的需求.

李文婷

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济源职业技术学院,河南 济源459000

大数据 高职院校 财务管理

2020

10.3969/j.issn.1673-0194.2020.20.111

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(20)
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