中国管理信息化2020,Vol.23Issue(21) :182-184.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.21.079

基于"互联网+"的团队建设课堂教学改革研究

陈青
中国管理信息化2020,Vol.23Issue(21) :182-184.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.21.079

基于"互联网+"的团队建设课堂教学改革研究

陈青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 义乌工商职业技术学院,浙江 义乌 322000
  • 折叠

摘要

团队建设是电子商务专业的一门专业课程,该课程实践性强,通过该课程的学习,使学生把所学的内容与实践联系起来,启发学生思考,培养学生的分析能力,用所学的理论与方法分析、解决团队建设中所遇到的实际问题."互联网+"背景下,有效利用信息化教学手段有助于推进课堂教学改革.本文针对目前团队建设课程的教学现状进行分析,找出团队建设课堂教学中存在的问题,根据课堂改革目标,提出几点团队建设课堂教学改革的建议.

关键词

互联网+/团队建设/课堂教学改革

引用本文复制引用

基金项目

义乌工商职业技术学院2018年校级课堂教学改革项目(2018kg41)

出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文