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基于在线开放课程平台的线上线下混合胡m课堂学习模式的研究与实践——以会计信息化实务课程为例

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随着我国近年来信息技术的不断发展,信息网络技术已经在我国教育方面获得了较为广泛的应用,而线上教学课程不仅改变了传统的教学模式,也展现了我国现代信息化教学的发展方向.线上线下混合式教学模式,不仅能够满足学生的教学需求,还能够充分利用网络上的各种优质教学资源,使学生在进行线上学习时获得更高的个性化学习质量.而在进行现代化线上教学时,教育工作者应当做好自身信息化教学能力的培养,使不同的学生线上依旧能够获得良好的教学质量.依托线上线下混合式教学的混合式翻转课堂教学模式,已经成为了现代教学工作的主要发展方向,其主要目的是增强学生的自主学习能力和个性化学习质量,使我国的素质教育工作更为顺利的开展.

覃勤

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重庆财经职业学院,重庆 402160

大数据平台 高校会计教学 技术专业课程 会计信息化实务

重庆财经职业学院教学改革项目重庆财经职业学院教学改革项目

J19006YFBJ19009YFC

2020

10.3969/j.issn.1673-0194.2020.21.101

中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
年,卷(期)：2020.23(21)
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