中国管理信息化2020，Vol.23Issue(22) ：220-221.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.22.103

会计学课程考核体系改革探析

吕南 陈俊君 曹宇
中国管理信息化2020，Vol.23Issue(22) ：220-221.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.22.103
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

会计学课程考核体系改革探析

吕南 1陈俊君 1曹宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西南石油大学,成都610500
  • 折叠

摘要

通过对现有的会计学课程考核过程中存在的问题进行综合分析可以发现,现有的课程考核体系仍是面向结果的考核,已经无法适应社会主义市场经济的需求,亟待全面改革.基于此,本文结合会计学课程特点,从过程和结果两个维度出发,对课程考核体系提出全面、有效的改革建议,并结合教育现代化,提出具体的改革措施.

关键词

会计学/改革/过程考核

引用本文复制引用

基金项目

四川省南充市科技局智能财务技术与系统重点实验室资助项目(NCKL202015)

西南石油大学教学改革项目(X2018JG ZDI030)

西南石油大学校级教改项目(X2018KZ057)

出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子：0.446
ISSN：1673-0194
被引量2
参考文献量6
段落导航相关论文