"互联网+"背景下高职院校校企合作人才培养模式分析

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中文摘要：校企合作人才培养模式是近年来比较流行的人才培养模式,有利于提升人才培养质量,助推高职院校持续发展,并为企业储备人才.在互联网快速发展的大背景下,高职院校实施校企合作人才培养模式的优势逐渐凸显,校企双方之间的联系更加密切.但是,当前我国很多高职院校在开展校企合作过程中还面临诸多问题,如对校企合作认识不足、缺乏科学的校企合作人才培养体系、校企合作方式单一等,不利于提升院校人才培养质量.因此,高职院校必须充分利用"互联网+"的优势,解决校企合作中存在的问题,以提升校企双方合作质量与效果.

作者：

董一霏、赵静源、王佳

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作者单位：

陕西职业技术学院,西安710100

关键词：

"互联网+" 校企合作高职院校人才培养模式

基金：

陕西省职业技术教育学会教育科研规划课题

项目编号：

SZJYB 19-242

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1673-0194.2020.22.108

中国管理信息化

吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD

影响因子：0.446

ISSN：1673-0194

年,卷(期)：2020.23(22)

被引量3
参考文献量5