中国管理信息化2020,Vol.23Issue(23) :223-224.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.23.090

中职计算机网络实训类课程混合式教学实践探索

周岸辉
中国管理信息化2020,Vol.23Issue(23) :223-224.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.23.090

中职计算机网络实训类课程混合式教学实践探索

周岸辉1
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作者信息

  • 1. 广西机电工业学校,南宁530021
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摘要

信息技术冲击了当前教育模式,使线上教学成为可能.当前中职计算机网络实训类课程教学中还存在很多问题,如教师线上平台利用意识薄弱、线上与线下教学衔接不当、学生学习兴趣不高等,在一定程度上阻碍了教育改革的进程.新时期下教师要加强信息技术的应用,实施线上线下混合教学,全面提高教学的有效性.文章就中职计算机网络实训类课程混合式教学展开论述,介绍线上线下混合式教学方式,分析其应用优势,提出具体的应用策略,促进中职计算机网络实训课程改革.

关键词

中职/计算机网络/实训类课程/混合教学/应用措施

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基金项目

2019年度广西职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2019A015)

出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
被引量4
参考文献量1
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