中国管理信息化2020,Vol.23Issue(23) :239-241.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.23.098

基于MOOC的翻转课堂教学模式在"外贸企业会计"课程中的应用研究

汤志飞
中国管理信息化2020,Vol.23Issue(23) :239-241.DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.23.098

基于MOOC的翻转课堂教学模式在"外贸企业会计"课程中的应用研究

汤志飞1
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  • 1. 安徽财贸职业学院,合肥230601
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摘要

基于MOOC的翻转课堂教学模式已成为当今教学发展的新趋势,其为教师和学生提供了海量的教学资源、丰富的教学手段、多维度的教学评价以及灵活自主的学习模式.文章在分析"外贸企业会计"的课程特点与教学现状的基础上,阐述了基于MOOC的翻转课堂的应用价值,并着重探讨了其在"外贸企业会计"课程中的具体应用和实施情况.

关键词

MOOC/翻转课堂/外贸企业会计/应用研究

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基金项目

2018年安徽省教育厅省级质量工程项目(2018jyxm1122)

2017年安徽省教育厅省级质量工程项目(2017mooc004)

2019年安徽省教育厅省级质量工程项目(2019jyxm0937)

出版年

2020
中国管理信息化
吉林科学技术出版社

中国管理信息化

CHSSCD
影响因子:0.446
ISSN:1673-0194
参考文献量5
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